GATE - Spanish

Programa GATE
Programa Educativo para Estudiantes Superdotados y Talentosos
Declaración de Misión: El Distrito Escolar de Lemon Grove impulsa y apoya a todo estudiante a realizar altos estándares académicos en un ambiente seguro, innovador y oportuno que encienda una pasión por aprender.
Es una de las metas del Distrito Escolar de Lemon Grove que, “cada niño alcananze un nivel óptimo de aprovechamiento”, y el programa GATE del distrito, es una extensión de esa meta. Nuestro Programa Educativo de Estudiantes Superdotados y Talentosos o Programa GATE, fue diseñado para estudiantes de 3-8 grado para:
Motivar a los estudiantes a pensar en un nivel mas alto, para resolver problemas y tener conocimientos mas profundos;
Pensar en un plano intelectual, etico, y pensativo, mas avanzado;
Desarrollar sensitividad y responsabilidad de si mismo y tomar en cuenta a los demás; y
Lograr que tengan un interés en la educación para toda su vida.
¿Cuales son las Cualidades de un Estudiante Superdotados?

Los estudiantes superdotados casi siempre aprenden a un paso mas rápido que otros compañeros de su edad, usan un vocabulario mas amplio, hacen muchas preguntas, y necesitan actividades complejas y difíciles. Ellos pueden ser también, sumamente sensibles, creativos e intensos. Estas son solo algunas de las cualidades que posee un estudiante superdotado.
¿Como se Identifica a los Estudiantes Superdotados?

Los estudiantes superdotados del Distrito Escolar de Lemon Grove se identifican a través de 1) una prueba y su record académico del estudiante o 2) la verificación de la participación en el Programa GATE en otro distrito escolar.
La forma de recomendación (en ingles y español) se puede encontrar en todas las escuelas del Distrito Escolar de Lemon Grove. Un padre, maestro o miembro del personal escolar, puede someter una forma de recomendación. La forma incluye el permiso para que el padre de consentimiento para que el estudiante tome la prueba.
El Distrito Escolar de Lemon utiliza Las Matrices progresivas RAVEN como su herramienta inicial. Esta prueba se administra en el invierno y en la primavera en cada escuela. También se toma en consideración las cualidades del estudiante en el salón de clases, Resultados de las pruebas estandarizadas, (pruebas de medidas múltiples del distrito), calificaciones, y riesgos socioeconómicos se consideran durante el proceso de identificaron. Sin embargo, no puede calificar el estudiante para el programa GATE con solamente una de estas cualidades.
Después de cada evaluación, se les avisa a todos los padres y a las escuelas de los resultados.
¿Como Puede Apoyar Un Padre a su Estudiante en el Programa GATE?


El apoyo en el hogar del estudiante, frecuentemente determina las oportunidades de aprendizaje. Un ambiente rico, encienda creatividad y desarrollo intelectual. Algunas formas en que un padre puede apoyar a un estudiante GATE: 
Apoyar – comparta ideas y pensamientos todos los días;
Alentar a su estudiante a pensar y reflejar acerca de sus ideas y acciones;
Alentar las ideas originales con preguntas “Que tal si”;
Apoyar el desarrollo de actividades o intereses;
Discutir o analizar eventos cotidianos con su estudiante;
Ayudar a descubrir recursos de información- pero no hacer sus tareas; Cuando sea posible, lleve a su estudiante a museos, galerías, lugares históricos, etc. Para expandir su forma de pensar, etc.;
Mantenga un interés en las tareas de su estudiante para trabajar juntos.
¿Cual es la Responsibilidad de la Escuela?


Según la visión y las metas del Distrito Escolar de Lemon Grove, cada escuela proporciona un programa para los estudiantes GATE. En las escuelas primarias, los estudiantes en el programa GATE, son agrupados en un salón por grado y forman un tercio de la clase. En tales clases, el plan escolar se ha cambiado para llenar las necesidades de estos estudiantes. El contenido, los procesos, y los productos utilizados en la instrucción son más complejos y/o son más acelerados. En las secundarias, estudiantes GATE toman parte en una serie de clases auto contenido enfocado en sujetos particulares. En sexto grado, se acentúan las clases de ingles y estudios sociales, mientras en séptimo y octavo grado, las clases GATE se concentran en ingles y matemáticas.
Es importante recordar que el ser identificado estudiante GATE no necesariamente representa superioridad en todas las materias. Es común que un estudiante en el programa GATE este a un nivel mas avanzado que sus compañeros de clases en algunas áreas y al mismo nivel en otras. El programa escolar debe adaptarse a las habilidades del estudiante.
Recursos
Gifted Education Communicator. A Journal for Educators and Parents, California Association for the Gifted, www.CAGifted.org The Gifted Kids Survival Guide, Judy Galbraith, Free Spirit Publishing, Inc., 1984 Growing Up Gifted, Barbara Clark, Macmillan Publishing Co., 1992 The Challenge of Raising Your Gifted Child, California Association for the Gifted, Item #P-03 Parenting for High Potential, published quarterly by the National Association for Gifted Children, www.nagc.org Helping Gifted Children Soar, Carol Strip & Gretchen Hirsch, Great Potential PressPara mas información hablen con,
Coordinador de Proyectos
Distrito Escolar de Lemon Grove
619-825-5600